Мерки
М Е Р К И
за повишаване качеството на образованието
1. Прилагане на интерактивни методи на обучение, ИКТ и дидактични материали в дейности, които провокират мисленето и самостоятелността на учениците, формиране на практически умения и развитие на личността
2. Ежедневна комуникация между класния ръководител и учителя ЦДО в начален етап и между класния ръководител и учителите – специалисти в прогимназиален етап.
3. Осигуряване на допълнителни часове /консултации/ от учители – специалисти. Консултациите да са задължителни за трудно успяващите ученици.
4. Ефективно диференциране на задачите за учениците с ниски резултати и напредналите от учителите по отделните предмети.
5. Осигуряване на по-голяма практическа приложимост на обучението и ориентирането му към конкретни резултати.
6. Подобряване на дисциплината и мотивацията за учене и добро представяне .
7. Издигане равнището на езиковата подготовка с акцент върху грамотността.
8. Целенасочена квалификация на учителите за работа с деца билингви.
9. Организиране на дейности, които да бъдат представяни пред родители и обществеността.
10. Реализиране на съвместни дейности с родителите – работилници, екоакции, спортни мероприятия и др.
11. Изработване на табла със снимки, постери, проекти в коридорите и стаите.
12. Намаляване броя на безпричинните отсъствия, в следствие подобряване на дисциплината и мотивацията за учене .
13. Изграждане на позитивна атмосфера в класните стаи, кътове по интереси, обогатяване на МТБ .
14. Увеличаване на извънкласните дейности в училище.
15. Участие в различни проектни дейности.
Мерките за повишаване качеството на образованието са приети с решение на Педагогическия съвет с Протокол № 09 от 05.09.2019 год.
Ивана Игнатова
Директор